Blog do Professor Lima

Elogio dos sonhos Nos sonhos Eu pinto como Vermeer van delft Falo grego fluente E nao só com os vivos. Dirijo um carro Que me obedece. Tenho talento, Escrevo grandes poemas. Escuto vozes Não menos que os mais veneráveis santos. Vocês se espantariam Com minha performance ao piano. Flutuo no ar como se deve Isto é sozinha. Ao cair do telhado Desço de manso na relva Respiro sem problema Debaixo d'agua. Não reclamo: Consegui descobrir a Atlântida. Fico feliz de sempre poder acordar Pouco antes de morrer. Assim que começa a guerra Me viro do melhor lado. Sou,mas não tenho que ser Filha da minha época. Faz alguns anos Vi dois sóis. E anteontem um pinguim Com toda a clareza. Retirado do livro Wislawa Szymborska (poemas) Companhia das Letras

Esse artigo foi publicado pelo Jornal da Ciência no dia 14 de novembro. Pesquisa mostra que apenas 2% dos jovens querem ser professores Falta de qualificação dos novos docentes também preocupa pesquisadores. A falta de professores qualificados ainda preocupa no Brasil, e a desvalorização da carreira faz com que muitos jovens prefiram outras profissões. Cerca de 600 mil professores que atuam na educação básica - que inclui a educação infantil e os ensinos fundamental e médio - não têm o preparo necessário à função, de acordo com o Ministério da Educação (MEC). E apenas 2% dos jovens querem cursar Pedagogia ou alguma licenciatura, segundo pesquisa da Fundação Carlos Chagas. Pela legislação atual, os professores da educação básica têm que ter nível superior. Porém, cerca de 600 mil dos quase dois milhões de docentes do país não possuem curso universitário, segundo o MEC. De acordo com o secretário de Ensino Superior do ministério, Luiz Cláudio Costa, cerca de 300

Esse artigo foi publicado no Jornal O DIA, de Sergipe, no dia 10 de novembro de 2011. O tamanho da hora José Fernandes de Lima [1] Quem trabalha com educação convive com uma definição pouco precisa quando trata da chamada hora aula que, diferentemente da hora comum, pode ter durações variadas. Dias atrás, eu estava discutindo com uns colegas do ramo da educação sobre a carga horária mínima que deve ter determinado curso quando um deles levantou a preocupação com a necessidade de deixarmos claro que o número de horas que estávamos estabelecendo referia-se a horas completas e não horas-aula que podem ter duração variável, de acordo com o interesse de cada escola. Para evitar que a hora utilizada no documento fosse confundida com hora aula, foi sugerido que usássemos o termo hora de relógio. Não sei exatamente porque, mas a expressão hora de relógio me soou esquisita e eu fiquei com essa preocupação na cabeça. Hoje, mesmo sabendo que não esgotarei o assunto, resolvi especular um p

O artigo a seguir foi publicado no Jornal da Ciência no dia 08 de novembro e merece ser lido com atenção. 2. Pré-sal: Comunidade científica destaca consequências do texto aprovado no Senado para o País Ao considerar "trágica" para a comunidade cientifica brasileira a aprovação do Projeto de Lei (PLS 448/2011) no Senado Federal, a presidente da SBPC, Helena Nader, destacou os impactos negativos do projeto ao desenvolvimento brasileiro. Estima-se uma perda de R$ 12 bilhões até 2020 dos recursos destinados à ciência e tecnologia, um dos ingredientes responsáveis pela inovação do País. Com base em dados do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Helena mostrou a evolução da arrecadação dos recursos do CT-Petro de R$ 835 milhões, em 2006, para R$ 1,406 bilhão este ano. A previsão é de que os recursos cheguem a R$ 1,728 bilhão em 2014. Caso a atual legislação, que assegura esses recursos (Lei 9.478/97) seja alterada, calcula-

Veja mais esse artigo que publiquei no Jornal O DIA de Sergipe. CHEGAMOS AOS SETE BILHÕES José Fernandes de Lima [1] Nós podemos não perceber, no nosso dia a dia, mas a população do mundo continua crescendo de forma acelerada. A expectativa de vida está crescendo em função da assistência médica, dos novos medicamentos e do comportamento das pessoas, mas, sobretudo, porque o número de crianças que nascem todo dia continua aumentando apesar do controle de natalidade praticado por muitas famílias. O debate sobre a conveniência das famílias terem mais ou menos filhos é uma discussão profunda que transcende os limites da discussão que podemos fazer no espaço de um artigo como esse que visa apenas chamar a atenção para um fato pontual que, no meu entender, não deve ser ignorado. Trata-se do nascimento do sétimo bilionésimo habitante da Terra. No final desse mês de outubro, a Terra estará recebendo o seu sétimo bilionésimo habitante. O evento será marcado porque os demógrafos do Populat

O artigo a seguir foi pulbicado no Jornal O DIA de Sergipe. QUAL FOI O PRIMEIRO LIVRO QUE VOCÊ LEU? José Fernandes de Lima [1] Na última quinta feira eu estive conversando com um grupo de pessoas interessadas em educação.   O grupo era grande e a minha tarefa era falar sobre o financiamento da educação brasileira. Falei sobre o FUNDEB, sobre a vinculação constitucional de recursos para educação, e sobre as propostas de estabelecimento de um percentual do PIB para educação que aparecem no Projeto de Lei que define o novo Plano Nacional de Educação. A discussão foi animada e as contribuições muito interessantes. No final da conversa, eu perguntei às participantes qual era a lembrança mais remota que elas tinham das primeiras leituras. Em outras palavras, se lembravam do primeiro livro que tinham lido. As respostas foram muito interessantes e variaram desde “foi um livro didático” até relatos detalhados do dia e do presente que recebeu. Uma das pessoas lembrou ter recebido o seu

Os recursos do Pré-Sal O Congresso Nacional continua discutindo o destino que deve ser dado aos recursos do Pré-Sal. Embora sabendo que ainda estamos longe de entrarmos em regime de produção, os governadores e os deputados disputam o que eles acreditam ser uma mina de ouro. No ano passado, foi aprovada uma lei que define uma fórmula para divisão dos recursos entre União, Estados e Distrito Federal. Essa lei foi vetada pelo presidente e por isso a discussão continua porque o projeto deverá retornar para o legislativo e o veto pode ser derrubado. Pelo bem ou pelo mal, essa é uma nova oportunidade para que a sociedade brasileira tome consciência do debate e participe ativamente do mesmo. As sociedades científicas - a exemplo da SBPC e da Academia de Ciências - estão propondo que os recursos que venham a ser arrecadados como royalties sejam destinados a criação de um fundo para investimento em educação, ciência, tecnologia e inovação. Essa forma de pensar significa ir além do imediat

            EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM             Matéria publicada no site do Todos pela Educação informa que: "Pesquisadores, educadores e representantes de diferentes segmentos da Educação entraram em consenso sobre a necessidade da definição de expectativas de aprendizagem para o País, durante sessão do Congresso Internacional: “Educação: uma Agenda Urgente”, na manhã desta quarta-feira".             Fiquei muito feliz ao verificar essa concordância por parte dos educadores porque a definição de expectativas de aprendizagem é uma recomendação que fizemos no parecer das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.             Nas últimas linas do Parecer escrevi: "Finalmente, visando alcançar unidade nacional e respeitadas as diversidades, reitera-se que o Ministério da Educação elabore e encaminhe ao Conselho Nacional de Educação, precedida de consulta pública nacional, proposta de expectativas de aprendizagem dos conhecimentos escolares e saberes

O artigo abaixo foi publicado no Jornal O DIA de Sergipe A Aposentadoria do Quilograma José Fernandes de Lima [i] Os especialistas em metrologia estão discutindo a possibilidade de redefinição do quilograma.   O protótipo internacional do quilograma é um cilindro de platina-irídio que é conservado num cofre do Bureau Internacional de Pesos e Medidas localizado na França. O quilograma é conservado dentro de recipientes de vidro e em condições controladas para evitar qualquer desgaste ou corrosão. Apesar desse cuidado, nas últimas observações os metrologistas verificaram que o cilindro está perdendo massa. Embora a perda de massa seja de apenas alguns milionésimos de grama, o que para um leigo não tem nenhum significado, para os metrologistas, o fato é suficiente para provocar a discussão sobre a redefinição do quilograma. É possível que o nosso conhecido quilograma seja aposentado. Isso não significa, de forma alguma, que vamos deixar de medir a massa nem outras grandezas. Além disso, s

Outro documento importante é o Plano Nacional de Educação (PNE/2001-2010), aprovado em 9 de janeiro de 2001, com os seguintes objetivos: a) a elevação global do nível de escolaridade da população; b) a melhoria da qualidade do ensino em todos os níveis; c) a redução das desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e à permanência, com sucesso, na educação pública e; d) democratização da gestão do ensino público, nos estabelecimentos oficiais, obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. Além de estabelecer objetivos e metas para cada modalidade e nível educacional, o PNE tratou também da formação de professores, do financiamento e da gestão escolar. Apesar de apresentar-se como mais uma das tentativas de implementação de políticas públicas voltadas para a melhoria da qualidade social da educação, este importante doc

O dia do estudante Hoje, acordei ouvindo o rádio e num dos programas ouvi vários elogios ao dia do Advogado e do Garçom. Fiquei muito satisfeito ao verificar que as pessoas lembraram dessas duas importantes profissões que merecem todo o nosso reconhecimento. Por outro lado, fiquei um pouco triste porque não tive a sorte de ouvir nenhuma menção ao dia do estudante – alguém deve ter falado e eu não ouvi. O dia 11 de agosto é também o dia do estudante. Esse dia é comemorado desde 11 de agosto de 1927, quando foi estabelecido em função da comemoração do centenário da instituição dos primeiros cursos jurídicos no Brasil. Os primeiros cursos jurídicos no Brasil foram instituídos por D. Pedro no dia 11 de agosto de 1827. Até então quem quisesse fazer uma faculdade de direito necessitava viajar para Europa notadamente para Portugal ou França. Foram criadas, no mesmo dia, duas faculdades: uma em Pernambuco ( hoje conhecida como a FDR – Faculdade de Direito do Recife) e outra em São Paulo ( a Fa

O artigo a seguir, dividido em dois blocos, faz parte de um documento que escrevi. No meu entendimento, os assuntos aqui tratados devem ser considerados sempre que formos fazer a análise do desempenho de um sistema educacional municipal ou estadual. Por isso, resolvi colocá-lo nesse espaço. Uma trajetória recente da educaçao básica brasileira    Diferentemente da pós-graduação que é tida como um sistema exitoso, a educação básica brasileira tem sido alvo de críticas por parte de diversos setores da sociedade. O documento intitulado “O Ensino de Ciências e a Educação Básica: propostas para superação da crise”, da Academia Brasileira de Ciências, afirma no seu capítulo inicial que “a universalização desejada no ensino fundamental, alavancada através de um esforço de vários governos, e que se constituiu, portanto, em uma verdadeira política de Estado, foi acompanhada de uma deterioração crescente desse nível de ensino, levando a uma situação que prejudica o desenvolvimento do País, corró

Esses resultados do PROUNI, divulgados pelo Ministério da Educação, são impressionantes. Vale lembrar que: quando falamos de alunos do PROUNI, estamos falando de alunos que, em outras condições, estariam fora da escola. Programa social coloca no mercado 174 mil jovens com graduação Quarta-feira, 20 de julho de 2011 - 11:27 Tweet - divulgue esta matéria no twitter Criado há 6,5 anos, o Programa Universidade para Todos (ProUni) já formou 174,5 mil jovens e custeia os estudos, com a oferta de bolsas, de outros 464,5 mil. Desse grupo de formados, 324 são médicos; 40,5 mil concluíram uma licenciatura; 23,4 mil obtiveram diplomas de administradores. De acordo com o secretário de educação superior do Ministério da Educação, Luiz Cláudio Costa, o ProUni associa qualidade, excelência e inclusão. O secretário destaca que nos processos seletivos a procura pelo ProUni rivaliza com a do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que seleciona estudantes para as instituições federais de ensino superi