Blog do Professor Lima

O Conselho Nacional de Educação está acompanhando o Projeto de Lei enviado pelo MEC ao Congresso Nacional para definição do novo Plano Nacional de Educação 2011-2020. A primeira análise servirá para verificar em que medida os pontos destacados no documento construido pelo CNE foram contemplados no referido projeto de Lei. A Comissão que promoveu os debates e construiu o documento inicial ficou encarregada de trazer, na próxima reunião, um estudo comparativo. Ficou também acertada a realização de um seminário com os conselhos estaduais e municipais. Além disso, a diretoria do CNE procurará as comissões de educaçao da Câmara dos Deputados e do Senado para articular a discussão com os conselhos. O objetivo é manter acesa a discussão nos estados e municipios e envolver os novos parlamentares nessa importante discussão.

A Meritocracia na Educação nos Estados ( Copiado do Blog do Nassif ) Do Valor Ganho por meta é foco de Estados na educação Luciano Máximo | De São Paulo 21/01/2011 Remuneração vinculada ao desempenho e ao cumprimento de metas - prática bastante difundida nos setores mais competitivos da iniciativa privada - estarão presentes na maioria das escolas estaduais do país nos próximos quatro anos. O Valorapurou que, neste início de gestão, 15 Secretarias de Estado da Educação tratam como prioridade a elaboração, discussão e adoção de mecanismos de meritocracia para professores e outros profissionais do setor que conseguirem melhorar indicadores de qualidade - entre eles, redução da evasão e maiores notas em avaliações educacionais feitas por alunos. Medidas nessa direção podem impactar a carreira de mais de 500 mil trabalhadores da educação. A intenção de adotar a meritocracia na educação foi confirmada por Acre, Alagoas, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba

O PISA é um exame internacional de avaliação de alunos aplicado nos alunos de 15 anos de idade nos países da OCDE. Esses países levam muito a sério os resultados desse exame. Quando o resultado obtido é ruim, todo o país se envolve na discussão sobre a qualidade da educação praticada. Nos últimos anos, o Brasil tem participado do PISA, mas as nossas escolas não têm tido um grande envolvimento com a realizaçáo da referida prova. Os professores da educação básica, regra geral, desconhecem os conteúdos abordados neste exame. Se já é difícil preparar para o ENEM e para o SAEB que são exames mais conhecidos, pode-se imaginar a dificuldade encontrada por um aluno que nunca ouviu falar do PISA. Se a sociedade brasileira entender que obter bons resultados no PISA é importante, então teremos que avisar as escolas e dar as condições para que elas se preparem para tal. É necessário colocar no calendário das escolas as datas da realização dessas provas e qualificar os professores para mais es

O Ministério da Educação, através do FNDE,  está realizando um registro de preços para aquisição de bicicletas para o transporte escolar. Esse registro de preços pode facilitar o trabalho dos governos e municípios que desejem adquirir esse tipo de transporte para os seus alunos. Vamos acompanhar o desenrolar do processo e torcer para que esse registro de preços termine com sucesso para que os gestores possam participar.

A educação brasileira está entrando na pauta das discussões políticas e com isso ganhando importância no cenário nacional. Essa é uma notícia boa porque um bom diagnóstico da situação e um maior envolvimento da sociedade são ingredientes importantes para que se possa obter a melhoria da qualidade da educação. O ano de 2010 foi particularmente marcado por grandes debates nessa área e o ano que se inicia já mostrou que teremos uma boa movimentação. No ano de 2010, os debates foram iniciados com uma grande mobilização em torno da Conferência Nacional de Educação. Essa conferência mobilizou estados e municípios e foi concluída em março com uma grande reunião acontecida em Brasília e que produziu vários documentos que estão servindo de base para elaboração do novo Plano Nacional de Educação. Em meados do ano, nós tivemos a publicação dos resultados do IDEB de 2009 e esses resultados foram muito discutidos, não somente na imprensa, mas também nos debates políticos que se estenderam por todo