Blog do Professor Lima

O deputado Ângelo Vinhoni, relator do Projeto de Lei nº 8035 apresentou, na última quarta feira, o seu relatório final e a votação na Câmara dos Deputados ficou marcada para o dia 12 de junho próximo. O relatório contemplou as 2915 emendas recebidas e contém as metas que devem ser atingidas até 2020 no tocante a eliminação do analfabetismo, a melhoria da qualidade da educação e a qualificação dos professores. O tema do financiamento público dominou as discussões e quase chegou a inibir as discussões sobre as outras questões relacionadas com a qualidade da educação. Resta uma preocupação com os prazos para tramitação do projeto de lei porque esse ano é um ano especial devido às eleições municipais. Se esse projeto não for votado até o final desse período, corre o risco de não ser votado esse ano e isso é muito ruim porque já faz um ano e meio que acabou a vigência do último PNE. Espero que os nossos congressistas, notadamente aqueles que e identificam como defensores da educação, con...

JC e-mail 4498, de 16 de Maio de 2012.   1. Comunidade científica entrega hoje documento à Câmara dos Deputados em defesa de 50% dos recursos do pré-sal para Educação e C,T&I   A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), com o apoio de mais de uma centena de instituições da comunidade científica, entregou hoje à Câmara dos Deputados, uma carta em que defende a garantia de uma parcela dos recursos provenientes dos royalties do petróleo para Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação (C,T&I). O documento foi entregue pela presidente da SBPC, Helena Nader, em meio ao ato público em prol de recursos para essas áreas realizado no Salão Verde da Câmara dos Deputados, às 12 horas, desta quarta-feira (16). O objetivo da mobilização da comunidade científica, apoiada por parlamentares e outras entidades civis, é assegurar a destinação de 50% dos recursos do pré-sal para Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação. No documento, a comunidade científica chama ...

O artigo abaixo foi publicado no Jornal do Dia de Sergipe no dia 8 de maio. VAMOS FAZER NOSSOS PLANOS DE EDUCAÇÃO José Fernandes de Lima [1] A educação brasileira entrou na pauta das discussões políticas e com isso está ganhando importância no cenário nacional. Essa é uma notícia boa porque um bom diagnóstico da situação e um maior envolvimento da sociedade são ingredientes importantes para que se possa obter a melhoria da qualidade da educação. Em dezembro de 2010, houve a divulgação dos resultados do PISA – Exame Internacional de Avaliação de Alunos - no qual o Brasil, dentre 65 países participantes, ficou em qüinquagésimo terceiro lugar. O baixo desempenho do País chamou a atenção da população que, pela primeira vez, debateu intensamente esse assunto, demonstrando que realmente está interessada e querendo ver a educação brasileira entre as melhores do mundo, numa posição compatível com o desenvolvimento econômico do País. Ainda em dezembro, o Ministério da Educação e...

Uma escola de ensino médio para ser atual deve ser um espaço que permita que os alunos socializem conhecimentos, façam amizades, pensem no futuro. Cabe ao professor sugerir os temas que devem ser debatidos e coordenar para que  as discussões se desenvolvam numa velocidade adequada. O espaço deve ser agradável, com algum conforto. A existência de materiais instrucionais é importante, mas o papel decisivo é o do professor.

As escolas de educação básica oferecem bem muitas coisas periféricas, mas têm dificuldades com o dia a dia. Nem começar as aulas no dia marcado elas conseguem. O ano letivo começa com falta de professores e até com falta de cadeiras para sentar. As aulas começam com atraso e terminam antes da hora marcada. Num dia falta água e no outro falta luz. Os sistemas conseguem comprar equipamentos sofisticados e até computadores, mas não conseguem fazê-los funcionar. Tudo leva a crer que inaugurar novas salas e novos laboratórios é chic e cuidar do dia a dia é chato. A pergunta que fica é: será que não estamos atacando o problema pelo lado errado?

Essa notícia foi divulgada no Jornal da Ciência do dia 8 de março de 2012. Câmara aprova R$ 460 milhões para bolsas do programa de ensino técnico O Plenário aprovou, nesta terça-feira (6), a Medida Provisória 548/11, que concede crédito extraordinário de R$ 460 milhões para o pagamento de bolsas de estudantes e trabalhadores no âmbito do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). A matéria será analisada ainda pelo Senado, na forma do projeto de lei de conversão do deputado Artur Bruno (PT-CE), que fez apenas ajustes técnicos no texto. O Pronatec consta da Lei 12.513/11, sancionada em outubro do ano passado e oriunda do Projeto de Lei 1209/11, aprovado em agosto do mesmo ano na Câmara. A bolsa para estudante destina-se aos alunos regularmente matriculados no ensino médio público, que deverão frequentar ao mesmo tempo o curso profissionalizante. Já a bolsa para o trabalhador será concedida aos trabalhadores e...

Artigo enviado para publicação no Jornal o Dia de Aracaju. NO LIMITE DA VELOCIDADE José Fernandes de Lima [1] O meu automóvel tem um dispositivo que emite um sinal sonoro sempre que a velocidade ultrapassa a casa dos 60 quilômetros por hora. Basta um descuido e ele plim, plim, plim...... O dispositivo é programado de tal modo que continua fazendo barulho até que a velocidade volte para patamares inferiores ao previamente definido. Instalei esse dispositivo porque, na cidade onde moro, o limite máximo de velocidade é 60 km/h. Muitas cidades estão limitando a velocidade dos automóveis que transitam em suas vias.  Para garantir esses limites, instalam câmeras e barreiras eletrônicas que fotografam e multam implacavelmente aqueles que ousam ultrapassar a velocidade permitida. Alguns condutores reclamam, outros recorrem à justiça em pelejas que se prolongam por meses, mas as prefeituras continuam firmes na fiscalização e na aplicação das multas. O que, em última análise, parece inco...